Hướng dẫn làm bài "giải toán trên mạng"

2156279 Đây là bài hướng dẫn học sinh giải toán qua Internet do Bộ giáo dục phát động. Mời thầy cô và các bạn xem bài viết tại đây.Sau khi đã đăng kí thành công ở trang Bấm vào chữ: "Vào thi" Bắt đầu thi. Vòng 1 có 3 bài: Bấm vào nút: "Làm bài 1" sẽ hiện ra: Sau khi làm xong 10 câu ---> bấm vào nút: "Nộp bài làm" Trong bài thi số 1 có 10 câu, phải điền kết quả vào dấu ... của...

DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC

Vì sao ? Vấn đề phát huy tính tích cực học tập của học sinh đã được đặt ra trong ngành giáo dục Việt Nam từ những năm 1960. Ở thời điểm này, các trường sư phạm đã có khẩu hiệu: “Biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo”. Trong cuộc cải cách giáo dục lần thứ hai, năm 1980, phát huy tính tích cực đã là một trong các phương hướng cải cách, nhằm đào tạo những người lao động sáng tạo, làm chủ đất nước....

THƠ TÌNH HÓA HỌC

1235488 Anh ngỏ ý xin em đừng phản ứng Hãy vui lòng cho tác dụng vào tim Anh yêu em như axit yêu kiềm Nếu hóa trị II ta cùng tương đối Anh biết em trong phương trình hóa học Và quen em trong phản ứng cân bằng Từ phương trình oxi hóa mangan Tình hai đứa hòa trong dung dịch Em chuẩn độ tình anh bằng axit Từng giọt lắng nhỏ vào trong tim Điểm dừng khi tình anh thay đổi Bỏ lại em trong dung dịc thắm làn...

THƠ TÌNH LÝ HỌC

1235477 THƠ TÌNH LÝ HỌC Nếu anh là dòng điện I vôn Em sẽ là quả bóng đèn cần điện Và mẹ em biến trở của dây dòng Trời sinh ra để cản đường dòng điện Và bố em cầu dao điện thế Nếu khi cần ông sẽ ngắt I ngay Và như thế hậu quả sẽ khôn lường Đèn sẽ tắt và điện thì sẽ chết Và anh ước sao anh không là dòng điện Mà chỉ là pin con thỏ em ơi Và khi đó không còn gì ngăn cản ...

Thơ tình toán học

1235462 DẤU VÔ CÙNG Khi chưa yêu hai đứa Trống không có gì đâu Niềm vui đã không có Không cả nỗi âu sầu O....O Yêu rồi thành vô hạn Trời đất hóa mênh mông Một tiếng chim nho nhỏ Cũng vang từng không trung O.....O Hai số không kết lại Tạo nên dấu vô cùng! TÌNH YÊU VÀ TOÁN HỌC Ánh xạ cuộc đời đưa anh đến với em Qua những lang thang trăm nghìn toạ độ Em số ảo ẩn mình sau số mũ Phép khai căn em biến hoá khôn...

Cậu bé vàng Lê Hùng Việt Bảo

1117075 Cậu bé vàng Lê Hùng Việt Bảo Lê Hùng Việt Bảo - cậu bé vàng của Việt Nam qua các kỳ thi Olympic với thành tích liên tiếp đoạt huy chương vàng trong các kỳ thi toán quốc gia, huy chương vàng 2 năm liền trong kỳ thi Toán quốc tế 2003 và 2004, là một trong 10 gương mặt trẻ xuất sắc toàn quốc năm 2003. Ẩn chứa trong cơ thể gày ốm là sự say mê, nghị lực phi thường của Việt Bảo... Những năm học mẫu...

Lịch sử con số Pi bí ẩn diệu kỳ

1116930 Lịch sử con số Pi bí ẩn diệu kỳ Định nghĩa: = 3,142592653589793238462643383279.... - Số là tên của chữ thứ 16 của mẫu tự Hy lạp. Nó được định nghĩa như một hằng số, là tỷ số giữa chu vi vòng tròn với đường kính của nó. - Tên do chữ peripheria (perijeria) có nghĩa là chu vi của vòng tròn. - Nhưng nó không có tên chính xác, thường người ta gọi là p, c, hay p - Chữ p được dùng vào khoảng giữa thế...

Vui với số tự nhiên

1025962 Vui với số tự nhiên 3 x 37 = 1116 x 37 = 2229 x 37 = 33312 x 37 = 44415 x 37 = 55518 x 37 = 66621 x 37 = 77724 x 37 = 88827 x 37 = 999 1 x 9 + 2 = 1112 x 9 + 3 = 111123 x 9 + 4 = 11111234 x 9 + 5 = 1111112345 x 9 + 6 = 111111123456 x 9 + 7 = 11111111234567 x 9 + 8 = 1111111112345678 x 9 +...

Thảo luận về phân phối chương trình toán 9

922437 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TOÁN TOÁN 9 Cả năm :37 tuần X 4 tiết / tuần = 148 tiết Học kì I: 19 tuần X 4 tiết / tuần = 76 tiết Học kì II : 18 tuần X 4 tiết / tuần = 72 tiết Cả năm 148 tiết Đại số ( 74 tiết ) Hình học ( 74 tiết) Học kì I: 19 tuần 76 tiết 42 tiết 15 tuần đầu x 2 tiết = 30 tiết 4 tuần cuối x 3 tiết = 12 tiết 42 tiết 15 tuần đầu x 2 tiết = 30 tiết 4 tuần...

Bài toán mã đi tuần

960411 Bài toán mã đi tuần Một hành trình của quân mã trên bàn cờ An animation of the Knight's Tour. Mã đi tuần (hay hành trình của quân mã) là bài toán về việc di chuyển một quân mã trên bàn cò vua ( 8 x 8). Quân mã được đặt ở một ô trên một bàn cờ trống nó phải di chuyển theo quy tắc của cờ vua để đi qua mỗi ô trên bàn cờ đúng một lần. Có...

Đẳng thức kỳ lạ

960396 Đẳng thức kỳ lạ Chúng ta hãy xem hai tập hợp số tự nhiên dưới đây, mỗi tập hợp có 6 số hạng, tổng 2 bên bằng nhau: 1+6+7+17+18+23=2+3+11+13+21+22; Xem xong đẳng thức trên, bạn có thể sẽ nói, điều này chẳng có gì lạ lùng, loại số này muốn bao nhiêu sẽ có bấy nhiêu! Nhưng, hãy khoan, mờì bạn nhìn xuống dưới đây: 1²+6²+7²+17²+18²+23²=2²+3²+11²+13²+21²+22²; Mời xem tiếp: 1³+6³+7³+17³+18³+23³=2³+3³+11³+13³+21³+22³; 1^4+6^4+7^4+17^4+18^4+23^4=2^4+3^4+11^4+13^4+21^4+22^4; 1^5+6^5+7^5+17^5+18^5+23^5=2^5+3^5+11^5+13^5+21^5+22^5; Có lẽ, bạn sẽ thấy hơi bất ngờ nhưng nó không phải là vô hạn. Tiếp nữa, bậc 6,...

Chào mừng quý vị đến với Website của Đặng Tấn Trung .

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

Bảng thử Code